为适应学校建设发展，促进课程建设，更好地促进专业建设和提高教学水平，2023年3月7日 ，南宁学院土木与建筑工程学院在南硅谷D204召开2023年“校级教学团队”研讨会，参加本次研讨会的有各教学团队的负责人和成员，此次研讨会由沈建增执行院长主持。

研讨会开始，沈建增执行院长对教学团队建设起的作用和专业教学团队建设的探索与实践做了分享。之后，由两位教学团队负责人分别从不同的角度去汇报了教学团队建设中取的成绩、采取的措施以及对未来建设的思考。

“土木工程专业综合实践教学团队”的负责任人是的沈建增执行院长，团队成员有：韦才寿、王海、肖湘、陈华、李振宏。“土木工程专业综合实践教学团队”是一支跨学科跨专业实践教学团队，本团队自2019年获得校级建设立项以来，团队成员坚持贯彻“应用型、开放式、新体验”的办学理，坚持贯彻南宁学院应用型办学理念，积极探索应用型课程建设和教学改革之路；紧紧围绕团队的发展的五大目标有条不紊开展建设，包括：（1）发展学生实践应用创新能力；（2）形成模块化实践教学；（3）打造实践教学网络化平台；（4）建设知行合一实践教师队伍；（5）重实践教学文化内涵建设，培养实践教学学生助理。该教学团队的成员依次从企业任职（锻炼）、参加课程建设培训、教学质量与教学改革项目结题情况、申报省部级以上教改项目和发表教改论文方面做了汇报。如2020年7月，沈建增执行院长主持校级本科示范课程《混凝土结构基本原理》（2017BKSFKC06）结题；2020年6月，主持校级教改项目“基于强基创优计划的民办应用技术大学土建类专业实践教学的探索与实践”（2017XJJG32）结题；2021年6月，主持广西高等教育教学改革工程A类课题《土木工程专业应用型人才培养的“四真五合”校企合作模式探索与实践》（2018JGA317）结题；2021年8月，主持教育部高教司2021年第一批产学合作协同育人项目《应用型本科土木工程专业“两性一度”综合实践教学体系改革与实践》（20211097015）等。

杨汉宁老师代表“CDIO教学团队”汇报教学团队建设中取的成绩、采取的措施以及对未来建设的思考。该团队的负责人是陈智玲老师，团队的成员有：苏益声、 伍瑞斌、肖湘、陈艳艳、韦丽、韩伏、李真、杨汉宁、武丽云，是一支比较成熟稳定的“跨学科”专业教学团队，团队教学经验丰富、专业技能水平高、职称高、知识结构合理、年龄结构结构合理，形成老中青的合理梯队。该教学团队充分发挥特色专业优势，实行强强联合，实现特色优势教学团队的创新、优化与拓展。该教学团队教学内容以定额计价与清单计价两种计价模式为主线，针对教学内容的重难点，突出实践教学，在教学过程中，不断逐步完善理论教学内容与实践教学内容，使教学内容更贴近市场需求。教学内容由原来的定额计价模式为主逐步向清单计价模式转变，并增加软件操作的内容，授课过程中每门课利用三套案例图纸进行各单项能力训练项目，由简单到复杂逐渐递进，最终形成一份完成的造价文件，以培养学生造价文件实际操作的基本技能为目标。

最后，沈建增执行院长进行了总结性讲话。他表示教学团队的建设是优化教师整体结构，改革教学内容和方法，开发教学资源，提高教师的教学和科研水平的师资保障。通过此次研讨会，为我院未来进一步加强教学团队建设，提高教师队伍整体教研水平，建设高水平教师队伍奠定了坚实的基础。

南宁学院土木与建筑工程学院召开2023年“校级教学团队”研讨会

杨汉宁老师代表CDIO教学团队做汇报

与会老师与沈建增执行院长探讨教学团队建设过程中的经验和困惑