为深入推进学院“十五五”教育教学改革，落实书院制背景下人才培养模式创新要求，保障新学期教学任务有序实施，12月12日上午，土木与建筑工程学院在东盟楼A1007室召开专题会议，围绕人才培养改革开展研讨，并部署2026年春季学期教学任务。各教研室主任、副主任、专业负责人及教务科相关人员参加会议，会议由陈华副院长主持。

会上，陈华副院长传达了学校“2026版人才培养方案修订工作第一次研讨会”的核心精神，重点解读了学校下一步教育教学改革的两大关键举措——书院制与项目式教学。

在研讨环节，各教研室围绕学科基础课程与特色课程建设展开深入讨论。与会人员对书院制背景下课程体系进行了探讨，并结合行业转型升级趋势，初步明确了特色模块课程方向，围绕如何通过强化行业对接与实践创新，提升生源吸引力与人才培养质量提出具体建议。

会议第二阶段聚焦新学期教学安排。教务科负责人黄能朗解读了学校《2025年秋季学期排课方案》，并结合“科学排课、提质增效”的总体要求，提出了2026年春季学期初步排课计划，明确了将严格遵循均衡分配教师教学任务与学生学习强度的排课原则，规范实训周安排与教学资源使用，确保教学秩序与质量。

随后，各教研室围绕教学任务落实进一步凝聚共识，明确四项重点：一是严格核心课程授课教师遴选，优先安排优秀教师承担教学；二是结合师资结构与专业发展需求，统筹确定课程负责人；三是系统梳理课程逻辑衔接，确保教学连续性与合理性；四是提前协调听课评课教室、计算机机房、实验室等教学资源，避免使用冲突。

最后，沈建增书记作总结讲话。他强调，教学安排须坚持“以学生为中心”，结合硕士点申报等重点工作，优化师资配置，提升资源使用效能；全体教师应把握书院制改革契机，稳步推进专业转型，增强课程体系与行业需求的匹配度。

此次会议进一步明确了学院人才培养改革方向与教学重点任务，将对书院制背景下的教学创新与资源优化工作起到有力推动作用。

（土木与建筑工程学院教务科供稿 图/文：陈秋凝 一审一校：陈秋凝 二审二校：莫剑 三审三校：陈华）

图1 陈华副院长解读学校文件

图2 沈建增书记总结发言