为精准对接学校、学院“十五五”发展规划要求，适配工程造价行业数智化发展趋势及企业岗位需求，优化2026级工程造价专业人才培养体系，5月6日，土木与建筑工程学院工程造价教研室召开2026级人才培养方案专项研讨会。教研室主任孔德辅、专业负责人陈智玲及专任教师代表参加会议，共同为专业人才培养提质增效出谋划策。

会上，专业负责人陈智玲首先详细介绍了学校关于修订2026版人才培养方案的指导意见和工程造价专业学科基础课、专业基础课、专业核心课的整体设置情况，重点阐述了本次培养方案相较于以往的优化方向，包括课程体系优化、数智化融合思路及学时分配调整等核心内容，为后续研讨明确了方向。

与会教师围绕专业核心课程优化、课程交叉融合、数智化技术融入等关键问题展开深入研讨，为课程体系完善提出针对性优化思路。大家一致认为，Python基础应用课程教学应弱化单纯的代码编写训练，可借助AI工具实现代码辅助生成，重点培养学生结合应用场景进行代码优化的能力。钢筋平法课程需与BIM建模课程深度融合，依托三维可视化实操，将理论知识与软件应用结合，夯实学生实操基础。工程造价管理课程应深化数智化融合，结合工程造价经济指标，借助AI工具引导学生拓展思路、开展合理性分析，提升学生的数智化管理与分析能力。

此外，全体教师结合行业发展趋势与企业用人需求，初步确定开设工程管理、市政公路工程、工程咨询三大微专业，大家围绕课程体系展开研讨，进一步明确各微专业的培养目标、课程、学分学时安排，推动微专业与企业岗位需求精准对接，培养符合行业发展需要的实用型人才。

此次研讨会的召开，进一步明确了2026级工程造价专业人才培养的方向和重点，优化了课程体系与教学内容，为后续高质量开展教学工作、培养数智化时代下的工程造价专业人才提供了有力支撑。

（土木与建筑工程学院供稿 图、文/李欣欣 一审一校/李欣欣 二审二校/莫剑 三审三校/陈华）

图1 教研室教师研讨2026级工程造价专业人才培养方案

图2 陈智玲老师介绍2026级工程造价专业课程设置