为深耕项目式教学改革，探索土木工程专业课程创新实施路径，搭建教师教学交流成长平台，2026年6月6日，土木与建筑工程学院在敷文园D-103教室开展《基础工程》院级PBL教学公开课。本次课程由卢毅老师主讲，2025级土木工程专业（专升本）5班全体学生参与学习，土木与建筑工程学院教学督导、《基础工程》课程组老师及多名专任教师到场听课研讨。

本次公开课聚焦学生工程实践能力与职业素养培育，以“建筑地基换填垫层法加固设计”为核心项目展开教学。课堂伊始，卢毅老师以影片《横空出世》中科研先驱夯实地基、建设原子弹试验基地的感人片段为切入点，将课程思政融入专业教学，引导学生感悟工匠精神与家国情怀。课程依托软弱地基优化设计真实工程场景，引导学生自主完成资料研读、方案制定、知识研习、设计计算等全流程任务，通过小组探究、互动问答的形式攻克专业难点，有效锻炼了学生的工程设计能力与规范化、严谨化的工程师思维。

课后，听课教师开展专题研讨会，集中点评课堂教学成效。与会教师充分认可本次PBL教学模式的创新亮点与授课效果，一致认为课程备课扎实、流程清晰、课堂氛围活跃。同时也提出优化建议，建议适当预留更多成果展示与评审时间，结合超星学习通数字化教学平台进行展示和点评，进一步提升课堂教学实效。

此次公开课是学院推进课堂教学改革的生动实践，有效落实了“以项目促学习、以实践提能力”的教学理念，为土木工程专业设计类课程的教学创新、质量提升积累了宝贵经验，助力学院应用型人才培养工作提质增效。

（土木与建筑工程学院供稿 文/卢毅 图/韦红 一审一校/张小礼 二审二校/莫剑 三审三校/陈华）

《基础工程》公开课现场

《基础工程》思政教学