明晰毕设流程 夯实育人质量——南宁学院土木工程专业召开2027届毕业设计动员会暨师生见面会
作者:张鑫玉 时间:2026-07-10 点击数:
为进一步规范2027届本科毕业设计全过程管理,明确各方向毕业设计任务要求、时间节点与工作规范,畅通师生双向选择渠道,切实提升毕业设计整体质量,夯实专业人才培养成效。近期,南宁学院土木工程教研室分阶段、分方向有序开展2027届毕业设计任务解读、师生互选宣讲及专项动员系列会议,实现建筑工程、道路与桥梁、岩土工程三大方向全覆盖。
为保障毕业设计工作平稳有序推进,6月16日,教研室率先召开建筑工程方向毕业设计任务书与师生互选规则解析会。会议由土木工程教研室主任覃春跃老师主讲,详细解读本届建筑工程方向毕业设计选题类型、任务重点、撰写规范、进度安排及师生双向选择细则,明确师生互选原则、匹配标准与工作流程,帮助师生清晰掌握本届毕设整体部署,为后续精准对接、高效开展设计工作奠定基础。
6月18日,教研室接续开展道路桥梁及岩土工程方向毕业设计任务书与师生互选规则解析会。本次会议由专业负责人张小礼老师主讲,围绕道桥、岩土两大方向的毕业设计特色、选题分类、研究侧重点、实践要求及师生互选流程进行全面细致讲解,进一步统一各方向毕设工作标准,让不同专业方向师生明晰工作要求、明确努力方向。
经过前期分方向政策宣讲与规则解读,2026年7月4日,土木工程教研室正式召开2027届各方向毕业设计动员会暨师生见面会,会议分两个场次有序开展。上午9:30—10:30召开建筑工程方向专场会议,10:40—11:40召开道路桥梁、岩土工程方向联合专场会议,2027届土木工程专业全体毕业生及全体指导教师参会。
会议伊始,覃春跃主任作总体动员讲话。他重点阐述了本科毕业设计在人才培养体系中的核心意义,强调毕业设计是检验学生专业学习成果、锤炼工程实践能力、培养严谨治学态度的关键环节。同时,他明确本届毕业设计的整体工作安排、阶段任务、纪律要求、质量标准及答辩节点,要求全体指导教师坚守育人初心、压实指导责任,全过程跟进学生设计进度、精准答疑指导、严控成果质量;勉励全体毕业生高度重视、端正态度、合理规划时间、严守学术规范,高质量完成毕业设计各项任务。
随后,各方向专任教师依次开展毕业设计任务书专项解读。孙海水老师详细介绍高层结构设计方向毕业设计任务要求、设计内容、技术要点与成果规范;区王生老师围绕结构检测与加固方向的选题特点、研究方法、实践重点及撰写标准进行系统讲解;张小礼老师针对岩土工程方向毕业设计的勘察设计、数值分析、方案论证等核心内容展开细致说明;赖月漂老师全面解读道路桥梁方向毕业设计的工程设计要点、图纸规范、计算标准与实践要求。各老师讲解条理清晰、重点突出,帮助学生精准把握不同选题的设计重难点与完成标准。
会议最后开展师生面对面交流对接环节。在教研室统一统筹安排下,各指导教师与对应学生现场结对对接,快速组建专项指导QQ工作群,搭建常态化线上指导沟通平台。各位教师现场与学生初步沟通毕设选题思路、前期准备工作及阶段性推进计划,及时解答学生初期困惑,为后续常态化、精细化、全过程指导工作打通沟通渠道。
本次系列会议层层递进、有序落地,从前期规则解读、双向互选,到中期全员动员、任务细化,再到师生精准结对、对接落地,全面规范了土木工程专业毕业设计工作流程。下一步,土木工程教研室将持续抓实毕业设计全过程质量管控,细化阶段检查、强化过程督导、精准答疑帮扶,全力保障2027届毕业设计工作高标准、高质量推进,助力学生圆满完成学业、夯实就业发展根基。
(交通工程与智能建造学院供稿 文/张鑫玉 图/覃春跃 一审一校/张鑫玉 二审二校/莫剑 三审三校/秦康)

图1 覃春跃主任主持2027届毕业设计动员会并作动员讲话

图2 各专业方向教师依次解读毕业设计任务书细则

图3 教研室前期开展毕设任务书及师生互选规则解析专场会议(建筑工程方向)

图4 教研室前期开展毕设任务书及师生互选规则解析专场会议(道桥与岩土工程方向)