为深化土木工程专业基础课程教学改革，促进课程思政与专业教学深度融合，优化课程考核体系，推进教学资源建设，持续加强力学系列课程内涵建设，10月13日，交通工程与智能建造学院土木工程教研室组织召开《材料力学》课程教学改革项目总结专题研讨会。本次会议由课程负责人莫春美老师主持，教研室相关教师参会。与会人员围绕课程育人痛点、教学改革重点、教学资源建设难点，开展全方位、深层次研讨交流。

研讨会上，项目负责人首先对《材料力学》课程教改项目开展情况进行梳理汇报，介绍改革整体思路、课程思政元素挖掘、课程教学实践情况、现存问题以及下一阶段建设目标。重点介绍项目如何针对课程教学中普遍存在的思政教育与专业教学脱节、“两张皮”等问题，结合力学系列课程的教学衔接特点，立足材料力学课程知识点，深度挖掘力学发展史、大国工程案例、工程安全责任、工匠精神等多元化思政元素，将家国情怀、工程伦理、科学严谨、精益求精的育人理念，潜移默化融入应力应变、强度刚度稳定性、构件变形分析等核心知识点教学中，摒弃生硬说教式思政植入模式，实现知识传授、能力培养、价值引领的有机统一。

随后，参会教师结合自身授课经验，分享专业知识与思政元素融合技巧、案例选取思路、考核实施难点等内容，对教改实施方案提出多项优化建议。

本次研讨会进一步明晰了《材料力学》课程教学改革的实施路径，有效整合了各课程组教学经验与教改资源，下一步，力学课程组将落实本次研讨成果，持续打磨课程思政教学设计，完善工程案例库建设，以课程改革带动专业基础课育人质量提升，助力土木工程专业人才培养提质增效。

（交通工程与智能建造学院供稿 文/莫春美 图/李甜 一审一校/张小礼 二审二校/韦国霖 三审三校/陈华）

研讨会现场