专业代码：082801

专业名称：建筑学

专业学制：五年

授予学位：工学学士

一、培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，德智体美劳全面发展，服务区域经济与社会发展需要，掌握建筑学专业基础理论、建筑设计基本知识，具备进行完整建筑方案设计、建筑施工图设计的专业技能，能在勘察、设计、建设投资等领域从事建筑设计、建筑设计技术咨询、建筑物调查与鉴定、建设项目管理等工作，具有较强的实践能力和创新精神的高素质应用型人才。

二、主干学科

建筑学、城乡规划

三、学科基础课、专业必修课、方向课（专业限选课）、集中实践课

（一）学科基础课

素描、色彩、速写、建筑制图、建筑学概论、建筑设计初步、建筑构造（一）、数字化建筑设计基础、建筑力学、建筑材料、建筑结构、建筑物理、建筑环境与能源利用、建筑构造（二）、建筑实务与法规。

（二）专业必修课

中国建筑史、外国建筑史、建筑设计原理、城市设计原理、城乡规划原理、建筑设计 Ⅰ~Ⅵ。

（三）方向课（专业限选课）

1. 人居环境与科学方向限选课

村庄规划、乡土建筑改造、城市更新与可持续发展。

2. 数字化建筑设计方向限选课

建筑参数化设计基础、BIM技术应用、数字建造设计实践。

（四）集中实践课

美术采风、建筑表现采风、建筑结构实训、建筑测绘实训、建筑设计专题实训 Ⅰ~V、工程实践、毕业实习、毕业设计（论文）。

五、就业主要方向和岗位

主要方向为建筑设计师、规划师、以及近年来需求量较大的绿色建筑工程师、建筑软件应用工程师。同时根据不同的培养方向往以下岗位就业：

（一）人居环境优化方向：人居环境设计师、社区环境改造设计师、乡村振兴建筑设计专员；在房地产或城乡建设企业从事人居环境项目分析、项目管理工作；在科研机构从事人居环境优化研究、城市更新技术开发工作。

（二）建筑数字化转型方向：建筑数字化设计师、智能建筑设计工程师、建筑数字化技术开发专员、建筑信息模型管理师；在建筑设计或智能建造企业从事数字化设计方案落地、智能建筑项目技术支持工作；在科技企业从事建筑数字化工具研发工作。

六、培养模式及特色

（一）课程体系鲜明

紧密结合区域经济和建筑行业发展需求，以 “人居环境优化” 与 “建筑数字化转型” 为核心，在夯实建筑学基本知识技能的基础上，开设三大方向限选课程；紧扣工程建设产业链 “数智化、人性化、可持续化” 转型趋势，衔接土木工程、智能建造跨学科资源，兼顾学生特长与行业需求，为学生提供 “全流程能力 + 跨学科能力 + 国际视野” 的多元化就业能力培养。

（二）三个素养扎实

基于OBE 教育理念，以学生为中心，以行业需求为导向，以教学产出为目标，通过“三维能力培育” 夯实素养：

以“建有形”为核心：通过真实设计项目、设计工坊实操及企业实习，实现“真学真做”，扎实培养全流程落地能力与专业技能；以“联无界”为路径：整合跨学科知识、打破专业壁垒，培育跨学科融合能力与创新应用能力；以“创无限”为目标：通过东盟建筑文化交流、行业前沿讲座，拓宽国际视野，塑造前瞻创新能力。

同时，通过“行业专家进校园、学生走出去”，让学生深入企业、工地现场，与行业专家、从业人员、城乡居民对话，培育职业责任感与职业自豪感；通过观察建筑与文化、民生、环境的关联，培育家国情怀、关注民生、服务社会的人文精神。

（三）培养模式创新

校企深度协同：与多家建筑设计企业、施工企业、房地产企业、文物保护部门签订校企合作协议，企业驻校参与协同育人 —— 聘请企业专家担任专业指导委员会成员，参与人才培养方案修订；邀请一线行业骨干进课堂、指导毕业设计、开设专家讲座；开办企业特训班，鼓励学生走进企业，增强实际应用能力。

国际视野拓展：依托广西面向东盟的区位优势，与东盟国家高校建立教育合作关系，定期选派学生赴海外交流或深造，开展跨境建筑文化研究、联合实践项目，强化国际视野与跨境建筑服务能力，助力学生对接区域建筑产业升级与跨境建筑文化交流需求。